El punto de encuentro del tiempo libre educativo
21 de agosto de 2017
02/03/2017 10:17h
“Reconoce” como traductor del voluntariado
Víctor Herrero Miguelsanz
Profesor de la Escuela Champagnat de Valladolid

Hace un tiempo conversaba con un profesor de mi colegio de toda la vida y me comentaba cómo notaba en clase la diferencia entre chicos y chicas que participaban en actividades de tiempo libre, en este caso en un grupo scout y en el movimiento juvenil marista MarCha, y los que no. Pregunté el por qué lo notaba, aun intuyendo la respuesta, y él me dijo: “No sé, es que se nota. Tienen otras capacidades diferentes, hablan en público de forma diferente, se prestan voluntarios, suelen ser los que tiran de los compañeros en los trabajos de clase, prestan atención a pequeños detalles, simplemente, se nota”.


Ser voluntario en el tiempo libre educativo aporta competencias, habilidades y experiencias a los jóvenes, y este hecho simplemente “se nota”, como decía mi profesor. “Reconoce” es el mecanismo a través del cual se puede acreditar esa experiencia vivida realizando voluntariado en el tiempo libre educativo.


En un momento en el que la falta de oportunidades laborales es una de las mayores preocupaciones entre los jóvenes, “Reconoce” supone una alternativa real y de calidad para acreditar la experiencia de voluntariado con un objetivo tan claro como es la mejora de la empleabilidad de los jóvenes.


Hasta hace pocos años, empresas y voluntariado hablaban idiomas diferentes; “Reconoce”, sencillamente, intenta traducir el idioma del voluntariado para que éste sea entendible para las empresas, con el principal y único objetivo de ayudar a los jóvenes.
A través de 12 competencias, como pueden ser trabajo en equipo, liderazgo, negociación, iniciativa u optimismo, la persona voluntaria solicita que se le reconozca y califique en la competencia que considere que ha adquirido durante su voluntariado. Un evaluador de la entidad donde ha prestado su voluntariado, gestiona esa solicitud, indicando el nivel conseguido por el voluntario en esa competencia, y posteriormente, un auditor externo certificará y emitirá una acreditación final, que la persona voluntaria podrá utilizar para la búsqueda de empleo.


Con este sencillo proceso, “Reconoce”, es capaz de traducir al idioma de las empresas y el empleo lo que el joven ha vivido durante su experiencia como voluntario en el tiempo libre educativo.

COMPARTE
COMENTA
* Campos obligatorios
Monitoreducador.org lo anima a comentar los artículos publicados al tiempo que le solicita hacerlo con ánimo constructivo y desde el sentido común, por lo que se reserva el derecho de no publicar los comentarios que considere inapropiados , que contengan insultos y/o difamaciones. La publicación de los comentarios no será automática sino posterior a su validación, y estos reflejarán en todo caso la opinión de los lectores y no de la publicación. El sistema almacenará los comentarios junto con su dirección IP
XaviVillalvilla
Xavi Villalvilla
Román Álvarez
Román Álvarez
SÍGUENOS
ME 179
Monitor Educador 179
En este número, Monitor Educador propone una reflexión sobre el consumo...
Edita: Didania :: Federación de Entidades cristianas de Tiempo Libre
En convenio con: Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales
Coordina: Fundación Pere Tarrés