Este año se cumplen 20 años de la primera promoción de estudios de Educación Social en España. Este aniversario coincide con los inicios de la revista “Educación Social. Revista de intervención socioeducativa”, la primera dedicada a la educación social en este país y que dedica su número 60 de forma monográfica a repasar estas dos décadas, tanto desde el punto de vista de la educación social como de la figura del educador, y apreciar la evolución de la acción socioeducativa.
Por ello, la editorial de este número lleva por título “20 años de educación social y los retos para el s.XXI”, y la firma Jesús Vilar, profesor de la Facultad de Educación Social y Trabajo Social Pere Tarrés – URL y director de la revista.
Entre los artículos de este número destacan “El perfil, funciones y competencias del educador social”, a cargo de Luisa Losada, Jesús Miguel Muñoz y Eva María Espiñeira; o “Pensar, escribir y aprender en el ejercicio de la educación social”, de Cosme Sánchez. También se recogen experiencias de programas de intervención social y socioeducativo.
Esta revista de referencia en el ámbito académico, hoy digital (PDF), se publica en catalán y en castellano, y está editada por la Fundación Pere Tarres.
